甘肅教育館設(shè)計理念，創(chuàng)造最和諧的陳展與觀展空間場所

       現(xiàn)在是信息爆炸的時代 ，來自互聯(lián)網(wǎng)的信息以及傳統(tǒng)媒體的報道 ，正在掌握或者是影響著當代人的生活方式以及對價值的判斷。 電腦的逐漸普及加上高科技的加持，讓信息能夠進行更大范圍的傳播， 從而深入的影響著我們的生活和工作 。信息技術(shù)對我們的影響是因為全新的交流模式以及打破了固化的空間,信息技術(shù)為我們營造出了一個虛擬空間。

       在數(shù)字化時代 ，信息技術(shù)的不斷成熟使得信息的交流模式、速度以及方便性和距離遠近、位置沒有太大的關(guān)系，網(wǎng)絡(luò)通過其獨特的形式對人們的空間活動方式進行了改造,它能夠讓處在不同地理區(qū)域的人通過網(wǎng)絡(luò)進行交流,在一個人為創(chuàng)造的虛擬世界當中互動交流, 也讓人們能夠?qū)崿F(xiàn)空間和地域的跨越產(chǎn)生鏈接.日益發(fā)達的信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)能夠讓我們不需要在親身走入博物館就可以方便快捷的看到來自全球各地博物館的展品情況以及主題。

       當代博物館的展廳陳列, 越來越需要通過空間的創(chuàng)新來體現(xiàn)展廳的獨特文化內(nèi)涵以及場館的精神內(nèi)核 ，陳展空間毫無疑問是設(shè)計的關(guān)鍵所在。陳列空間的設(shè)計從聚焦局部展品排列發(fā)展到對展廳意境的創(chuàng)造,以及對整體空間氛圍的營造上來。

甘肅教育館設(shè)計參照，外要看形式，內(nèi)要有內(nèi)容，二者缺一不可

       博物館陳列布局的設(shè)計上面，他更加在乎的是形式和內(nèi)容是否結(jié)合為一體. 是否以和諧的姿態(tài)出現(xiàn), 希望能夠展現(xiàn)出博物館的主題和內(nèi)容,以視聽的角度讓大家有更好的體驗， 讓大眾擁有情感和精神的升華.

       為此在博物館陳列布局過程中,空間的布局、場景的安排設(shè)置、展品的擺放、工藝燈光效果等, 每個細節(jié)都用盡心思 ,無一不展現(xiàn)出布局的合理性，具有藝術(shù)和技術(shù)相結(jié)合的特點 。

       從未來角度來看的話 ，博物館的陳列布局有工藝技術(shù)以及展覽功能方面的解決方案 ,也會有特定的意境和藝術(shù)氣息方面的優(yōu)越性,讓博物館區(qū)別于其他商業(yè)或者是公共設(shè)計平臺.

甘肅教育館設(shè)計關(guān)鍵要素，展陳空間不同的特征

       大型文博展陳設(shè)計，其設(shè)計范疇主要涵蓋歷史、科技、文化、藝術(shù)等各類綜合性、專題性、行業(yè)性的博物館、陳列館的設(shè)計和大型博覽會場館設(shè)計 。綜合類博物館承載著收藏人類創(chuàng)造的物質(zhì)文明， 研究發(fā)掘物質(zhì)遺存及文化精神的歷史意義，肩負著“弘揚民族精神、傳承歷史文化、促進文化交流”的歷史使命和向大眾展示歷史文明軌跡的社會功能。 綜合類博物館常以歷史發(fā)展脈絡(luò)或時間順序安排展陳內(nèi)容.相比于一般展陳空間,綜合類博物館承載著更多的文化內(nèi)涵 ,因此，如何展現(xiàn)其歷史性、地域性、文化性是設(shè)計的一個指導(dǎo)思想.

       這類博物館的陳列空間設(shè)計, 必須堅持唯物史觀的基本原則 ，實事求是地展現(xiàn)歷史史實和人類文明, 要尊重歷史,不要人為的賦予陳列內(nèi)容過多的歷史內(nèi)涵 .設(shè)計應(yīng)避免假、浮.空和過多的粉飾， 要恰如其分地表現(xiàn)和烘托主題。

甘肅教育館設(shè)計主題：模式發(fā)展趨于多元化

       在甘肅教育館設(shè)計環(huán)節(jié)中 ,是否能夠給人一種良好的觀賞體驗, 將影響到公眾對博物館的歸屬感和認同感，對博物館后期發(fā)展有影響.

       正是因為如此,即便大家已經(jīng)認同了博物館的價值,具有較好的人文歷史, 具有自然科普 ，具有傳達歷史文化民俗文化的作用 ，但大家還是會從多元化的角度看待.多種展陳方式來調(diào)動參觀者的多種感官，最短時間內(nèi)給大家較好的體驗， 提高大家觀覽的興趣, 增強大家的情感體驗， 這亦是后期博物館空間展示的一大重點。

       在博物館展示形式多元化的時候， 已經(jīng)不再像過去那樣局限于文字圖案,展柜文物等單一的模式, 他已經(jīng)開始追求參與模式,場景模式, 交互模式.