教育館多功能廳設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，外看形式內(nèi)要內(nèi)容

       形式和內(nèi)容的結(jié)合有一定的難度 ,博物館的陳列布展設(shè)計(jì)是需要把形式和內(nèi)容結(jié)合到一起的 ,這樣才能夠讓大家在博物館中擁有良好的視聽(tīng)感受。為了達(dá)成這樣的目的， 博物館在展現(xiàn)試聽(tīng)效果的時(shí)候需要融入主題，需要讓觀賞者擁有情感上面的升華 ,不能只滿足于了解歷史而已 。

       為此博物館在產(chǎn)品的擺設(shè)要付出眾多努力，需要從場(chǎng)景的設(shè)置上面安排 ，關(guān)注空間布局，關(guān)注展品的陳列,關(guān)注展具的工藝， 關(guān)注燈光的效果.如果能多加利用圖文展板、視頻媒體、聲光特效等設(shè)計(jì)要素的話 ,展示的成果會(huì)更得人心.

       正是因?yàn)槿绱?,所以現(xiàn)在的博物館陳列部長(zhǎng)總會(huì)關(guān)注博物館所想要實(shí)現(xiàn)的功能，再給予博物館想要的意境和藝術(shù)氣息， 讓他和公眾場(chǎng)合有本質(zhì)上的區(qū)別.

博物館對(duì)數(shù)字照明有需求

       博物館的數(shù)字照明技術(shù)是一種應(yīng)用于燈光上的可調(diào)控新型技術(shù)，為了達(dá)到燈光照明和氛圍營(yíng)造的效果, 燈管需要不斷的進(jìn)行變化，場(chǎng)景模式是大家熟知的一種變化模式.一般應(yīng)用于數(shù)字化照明控制的手段是利用紅外線感應(yīng)技術(shù),人流量的增加能夠使得紅外線感應(yīng)到人流的變化而增強(qiáng)燈光的照射強(qiáng)度, 參觀者在遠(yuǎn)處的時(shí)候燈管會(huì)顯得昏暗, 當(dāng)人流接近之后燈光會(huì)大大增強(qiáng)。

       這樣的做法可以有效的節(jié)約成本，同時(shí)還可以減少對(duì)展品的燈光損害,氛圍的設(shè)計(jì)也和數(shù)字化照明有所聯(lián)系,營(yíng)造效果良好的空間特效則是評(píng)價(jià)場(chǎng)景美感的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。

教育館多功能廳設(shè)計(jì)布局：在乎空間形態(tài)

       博物館的陳展設(shè)計(jì)說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)就是空間的組合,而這也是一種藝術(shù)，在陳展設(shè)計(jì)過(guò)程中需要將各種造型元素合理組合。 而這必須要從人的行為心理出發(fā)，因?yàn)槿四軌蛟诳臻g開(kāi)合中找到最適合自己的方位。 人們對(duì)空間的感受是多變的，設(shè)計(jì)要讓空間變得更加豐富、生動(dòng)而富于變化.這樣才能夠滿足不同層次的觀眾對(duì)參展的需求,這樣博物館能夠引起觀眾情感的共鳴.

       博物館空間形態(tài)要靠點(diǎn)、線、面、體要打造 ，而這幾點(diǎn)要素在空間中有不同的表現(xiàn)形態(tài),只要和材料、肌理以及環(huán)境中光色等各要素共同作用, 這樣才可以營(yíng)造出有特定氛圍和性質(zhì)的空間。

       而不同形式的空間給人不同的感受, 可以引發(fā)人不同的情感體驗(yàn) 。比如空間高大會(huì)給人崇高感，空間封閉會(huì)讓人感到壓抑和郁悶，流動(dòng)的空間則有自然舒暢的感覺(jué).